Landskapsarkitekten och förskolan : ett gestaltningsförslag för Rondellens förskola
Idag har många förskolor i Sverige en undermålig utomhusmiljö. Detta är något det förs en diskussion kring och som bland annat Skolinspektionen skrev en rapport om 2011 (Skolinspektionen 2011). Barn behöver en god miljö för att utvecklas och må bra. I vårt examensarbete har vi utgått från en fö...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | H3 |
| Lenguaje: | sueco Inglés |
| Publicado: |
SLU/Dept. of Urban and Rural Development
2013
|
| Materias: |
Ejemplares similares: Landskapsarkitekten och förskolan : ett gestaltningsförslag för Rondellens förskola
- Med leken i fokus : ett gestaltningsförslag för Vittra förskolegård i Vallentuna
- Brottkärrs förskola – en jämförelse mellan landskapsarkitektens intentioner och hur utemiljön blev
- Förskolegårdens utformning och dess betydelse för barns lek och lärande
- Yngre barns deltagande i sin utemiljö : en studie av metoder för förskolebarns delaktighet på en förskolegård i Lund
- Allmän park som förskolegård? : en empirisk studie om samnyttjande ur ett barnperspektiv och verksamhetsperspektiv
- Miljökvalitet och tillfälliga förskolegårdar : en undersökning av goda utemiljöer och utvärdering av åtta modulförskolor i Mellansverige