Hur kan skadegörelse på skolgårdar motverkas?
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | First cycle, G2E |
| Lenguaje: | sueco sueco |
| Publicado: |
2011
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://stud.epsilon.slu.se/2523/ |
Ejemplares similares: Hur kan skadegörelse på skolgårdar motverkas?
- Markmaterial på skolgårdar för rörelsehindrade barn
- "Något som är kul, något man kan lägga framtiden på"
- Introduktion till Socialkonsekvensbeskrivning - SKB, samt metod vilken kan användas inom SKB
- Ridinstruktörers syn på den sociala relationen mellan dem och deras elever
- Det handlar inte om vad man gör utan hur man gör det
- Sociotopkartering på den mindre orten