Förskolans utemiljö ur barnets perspektiv : en kvalitativ studie om utformningen av förskolans utemiljö med hänsyn till barn i olika åldrars behov
I denna studie har syftet varit att utifrån barnens perspektiv bidra till ökad kunskap om utformningen av förskolebarns utemiljö. Lek och lekmiljöbehov har varit utgångspunkten för att kunna besvara frågeställningen. På en förskolegård i centrala Lund undersöktes hur lekmiljöbehov hindrar eller s...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | M2 |
| Language: | Swedish |
| Published: |
SLU/Dept. of Landscape Architecture, Planning and Management (from 130101)
2021
|
| Subjects: |
Similar Items: Förskolans utemiljö ur barnets perspektiv : en kvalitativ studie om utformningen av förskolans utemiljö med hänsyn till barn i olika åldrars behov
- Lek i förskolans utemiljö
- Attraktiv utemiljö med fokus på äldrevård : viktiga aspekter i utformningen av utemiljöer vid service- och demensboenden
- Växtkraft : ett gestaltningsförslag för Järåskolans utemiljö
- Samutnyttjande av offentlig parkmiljö som barns utemiljö i förskolan
- Barns möjlighet till medverkan i BKA-processen : exemplifierat genom Sylteskolan i Trollhättan
- Det barnrika landskapets värde : ett pedagogperspektiv på verksamhet i förskolans utemiljö