Barn-djurinteraktioner i svenska grundskolan
Forskning har visat på goda effekter hos barn som har djur i sin omgivning. Barn som har en hög tillgivenhet till djur i hemmet visar bland annat en större empati och mer prosociala beteenden än barn som har lägre tillgivenhet till sina djur eller barn som inte har djur i hemmet. Denna effekt har äv...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | First cycle, G2E |
| Lenguaje: | sueco sueco |
| Publicado: |
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://stud.epsilon.slu.se/1577/ |
Ejemplares similares: Barn-djurinteraktioner i svenska grundskolan
- Pedagogisk odling i grundskolan
- Skogsbranschens marknadsföringsinsatser riktade till barn och unga i grundskolan
- Spödrivning i svenska travlopp
- Djurhållning och hälsoproblem i svenska mjölkgetbesättningar
- Varmblodiga ridhästars inhysning i svenska avels- och uppfödningsverksamheter
- Celltalet i mjölk hos svenska mjölkgetter