La calidad de la educación agrícola: retos y perspectivas para América Latina
Desde mi perspectiva del lado de la demanda, desde fuera de la jurisdicción académica, quiero compartir, las tendencias macro y sectoriales que me parece pueden constituirse en parámetros orientadores, en la configuración de nuevos enfoques curriculares y en el acento que deberán tener en el futuro...
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Zamorano: Escuela Agrícola Panamericana, 2015.
2015
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ZAMORANO43082023-03-27T07:18:26Z La calidad de la educación agrícola: retos y perspectivas para América Latina Inmedia, Carlos Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano. Educación agrícola Retos Desde mi perspectiva del lado de la demanda, desde fuera de la jurisdicción académica, quiero compartir, las tendencias macro y sectoriales que me parece pueden constituirse en parámetros orientadores, en la configuración de nuevos enfoques curriculares y en el acento que deberán tener en el futuro los programas educativos y de extensión. 2015-08-11T22:55:39Z 2015-08-11T22:55:39Z 1998 Article http://hdl.handle.net/11036/4308 spa 2:00 PM Revista CEIBA;Vol. 39 No. 1 Copyright Escuela Agrícola Panamericana El Zamorano 2015 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es openAccess application/pdf application/pdf Zamorano Zamorano: Escuela Agrícola Panamericana, 2015. |
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