En skolgård – yta och aktivitet : en observationsstudie på Hägerstensåsens skolas skolgård
I skolan är rasten ett sätt att bryta den styrda, obligatoriska verksamhet som försiggår inne i klassrummen. Barnen, som i vår studie är mellan nio och tolv år, får då möjlighet att fritt bestämma vad de ska göra under en begränsad tid, inom ett begränsat område. Hur skol-gården ser ut blir avgörand...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | M2 |
| Language: | Swedish Inglés |
| Published: |
SLU/Dept. of Urban and Rural Development
2016
|
| Subjects: |
Similar Items: En skolgård – yta och aktivitet : en observationsstudie på Hägerstensåsens skolas skolgård
- Inventering av tre skolgårdar i Uppsala : med fysisk aktivitet i fokus
- Kakträd och krokofanter : en sinnesstimulerande skolgård på Värmdö Särskola
- Två skolor & en skolgård : ett gestaltningskoncept med genusglasögon
- Med barnens ögon : en studie över hur jag som landskapsarkitekt kan avläsa en skolgård utifrån ett barns perspektiv
- Högstadieelevers upplevelser och användning av en nutida skolgård : inspiration för skolgårdsutveckling
- Gestaltningsförslag för en skolgård på Zanzibar