Växter för miljöer där barn leker : en analys med utgångspunkt från Halmstad kommun

Det har gjorts flertalet studier som bekräftat vegetationens betydelse i leksammanhang, men det finns ett behov av vidare studier i enskilda växtval. Denna studie har gjort ett första försök i att bedöma vedartade växters lämplighet för leksammanhang utifrån (A) risk, (B) slittålighet och (C) lek. S...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Axelsson, Patrik
Formato: M2
Lenguaje:sueco
Publicado: SLU/Dept. of Landscape Architecture, Planning and Management (from 130101) 2013
Materias:
_version_ 1855570867014074368
author Axelsson, Patrik
author_browse Axelsson, Patrik
author_facet Axelsson, Patrik
author_sort Axelsson, Patrik
collection Epsilon Archive for Student Projects
description Det har gjorts flertalet studier som bekräftat vegetationens betydelse i leksammanhang, men det finns ett behov av vidare studier i enskilda växtval. Denna studie har gjort ett första försök i att bedöma vedartade växters lämplighet för leksammanhang utifrån (A) risk, (B) slittålighet och (C) lek. Studien har gjorts utifrån vegetation i direkt anslutning till ett antal lekplatser i Halmstad kommun. Lekplatsen som ståndort ställer stora krav på växters tålighet för slitage, och det är därför ett viktigt kriterium i arbetet med att välja lämpliga växter. Risker som bör undvikas i leksammanhang är taggar, tornar och giftiga växtdelar. För bedömning av växters positiva påverkan i leksammanhang studerades växtmaterialet utifrån kriterierna: (1) förekomsten av löst material, (2) barns möjligheter att på olika sätt påverka och använda vegetationen och (3) växters potential till kojverksamhet. Studien visar att samtliga studerade växter kunde bedömas som slittåliga och att alla växter uppfyllde lekkriteriet löst material. De flesta växterna uppfyllde kriteriet för varierad påverkan och användning och många växter hade potential till kojverksamhet. Studien har varit mycket lärorik, men vidare studier är nödvändiga för att kunna göra tydligare bedömningar och lämpliga avvägningar.
format M2
id RepoSLU5566
institution Swedish University of Agricultural Sciences
language swe
publishDate 2013
publishDateSort 2013
publisher SLU/Dept. of Landscape Architecture, Planning and Management (from 130101)
publisherStr SLU/Dept. of Landscape Architecture, Planning and Management (from 130101)
record_format eprints
spelling RepoSLU55662013-05-07T10:02:20Z Växter för miljöer där barn leker : en analys med utgångspunkt från Halmstad kommun Plants for environments where children play Axelsson, Patrik lek risk slitage lekplats växt vegetation art Det har gjorts flertalet studier som bekräftat vegetationens betydelse i leksammanhang, men det finns ett behov av vidare studier i enskilda växtval. Denna studie har gjort ett första försök i att bedöma vedartade växters lämplighet för leksammanhang utifrån (A) risk, (B) slittålighet och (C) lek. Studien har gjorts utifrån vegetation i direkt anslutning till ett antal lekplatser i Halmstad kommun. Lekplatsen som ståndort ställer stora krav på växters tålighet för slitage, och det är därför ett viktigt kriterium i arbetet med att välja lämpliga växter. Risker som bör undvikas i leksammanhang är taggar, tornar och giftiga växtdelar. För bedömning av växters positiva påverkan i leksammanhang studerades växtmaterialet utifrån kriterierna: (1) förekomsten av löst material, (2) barns möjligheter att på olika sätt påverka och använda vegetationen och (3) växters potential till kojverksamhet. Studien visar att samtliga studerade växter kunde bedömas som slittåliga och att alla växter uppfyllde lekkriteriet löst material. De flesta växterna uppfyllde kriteriet för varierad påverkan och användning och många växter hade potential till kojverksamhet. Studien har varit mycket lärorik, men vidare studier är nödvändiga för att kunna göra tydligare bedömningar och lämpliga avvägningar. SLU/Dept. of Landscape Architecture, Planning and Management (from 130101) 2013 M2 swe https://stud.epsilon.slu.se/5566/
spellingShingle lek
risk
slitage
lekplats
växt
vegetation
art
Axelsson, Patrik
Växter för miljöer där barn leker : en analys med utgångspunkt från Halmstad kommun
title Växter för miljöer där barn leker : en analys med utgångspunkt från Halmstad kommun
title_full Växter för miljöer där barn leker : en analys med utgångspunkt från Halmstad kommun
title_fullStr Växter för miljöer där barn leker : en analys med utgångspunkt från Halmstad kommun
title_full_unstemmed Växter för miljöer där barn leker : en analys med utgångspunkt från Halmstad kommun
title_short Växter för miljöer där barn leker : en analys med utgångspunkt från Halmstad kommun
title_sort växter för miljöer där barn leker : en analys med utgångspunkt från halmstad kommun
topic lek
risk
slitage
lekplats
växt
vegetation
art