Samutnyttjande av offentlig parkmiljö som barns utemiljö i förskolan

Denna uppsats handlar om hur samutnyttjande av offentlig utemiljöer som barns utemiljö i förskolan har fungerat sett ur ett barnperspektiv och med barns aktivitet i fokus. Det täta stadsbyggnadsidealet har lett till att barns rörelsefrihet i stadsmiljöer har minskat generellt och särskilt för små ba...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lundström, Ida-Maria
Formato: Second cycle, A2E
Lenguaje:sueco
sueco
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:https://stud.epsilon.slu.se/13947/

Ejemplares similares: Samutnyttjande av offentlig parkmiljö som barns utemiljö i förskolan