Lär dig krypa, lär dig gå, lär dig strukturerna samhället bygger på!

Arbetet söker svar på hur 12-16 åringars rumsanvändning i offentliga rum påverkas av könsroller utifrån konstruktivismens perspektiv på könet som en konstruktion av miljön vi lever i. Syftet med arbetet är att skapa underlag för fortsatt forskning kring genusmedveten planering och gestaltning av lan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Radinger, Sara
Format: First cycle, G2E
Language:Swedish
Swedish
Published: 2018
Subjects:
Online Access:https://stud.epsilon.slu.se/13943/

Similar Items: Lär dig krypa, lär dig gå, lär dig strukturerna samhället bygger på!