Escuela de campo para productores de maíz enfocado en manejo de densidades de siembra, manejo y calidad de agua y el proceso de almacenamiento del grano en el departamento de Chiquimula

El proyecto "Escuela de Campo para Productores de Maíz" tuvo como objetivo capacitar a agricultores de Chiquimula, Guatemala, para mejorar el rendimiento del maíz mediante el manejo de densidades de siembra, calidad del agua y almacenamiento del grano. La metodología se basó en Escuelas de...

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Main Authors:	Morales Calderón, Bryan José, Villela Morataya, Servio Darío
Other Authors:	Ministerio de Agricultura Ganadería y Alimentación, Guatemala (Guatemala)
Format:	Informe
Language:	Español
Published:	Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) 2025
Subjects:	Maíz Escuelas de campo para agricultores Cadena de valor agrícola Participación de agricultores Capacitación agricola Gestión del conocimiento Participación comunitaria Manejo del cultivo Espaciamiento Calidad del agua Aprendizaje Almacenamiento Guatemala maïs école pratique d'agriculture participation des agriculteurs formation agricole gestion des connaissances participation communautaire conduite de la culture espacement qualité de l'eau apprentissage maize farmer field schools farmer participation agricultural training knowledge management community involvement crop management spacing water quality learning milho escola de campo para agricultores participação dos agricultores formação agrícola gestão do conhecimento participação da comunidade gestão da colheita espaçamento qualidade da água aprendizagem 4562-00 Consorcios Oriente > Guatemala Representación Guatemala ODS 4 - Educación de calidad ODS 17 - Alianzas para lograr los objetivos
Online Access:	https://bdigital.zamorano.edu/handle/11324/23336

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spelling	RepoIICA233362025-05-22T09:02:00Z Escuela de campo para productores de maíz enfocado en manejo de densidades de siembra, manejo y calidad de agua y el proceso de almacenamiento del grano en el departamento de Chiquimula Morales Calderón, Bryan José Villela Morataya, Servio Darío Ministerio de Agricultura Ganadería y Alimentación, Guatemala (Guatemala) Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA) Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala (Guatemala) Programa de Consorcios Regionales de Investigación Agropecuaria de Guatemala (CRIA) Maíz Escuelas de campo para agricultores Cadena de valor agrícola Participación de agricultores Capacitación agricola Gestión del conocimiento Participación comunitaria Manejo del cultivo Espaciamiento Calidad del agua Aprendizaje Almacenamiento Guatemala maïs école pratique d'agriculture participation des agriculteurs formation agricole gestion des connaissances participation communautaire conduite de la culture espacement qualité de l'eau apprentissage Guatemala maize farmer field schools farmer participation agricultural training knowledge management community involvement crop management spacing water quality learning Guatemala milho escola de campo para agricultores participação dos agricultores formação agrícola gestão do conhecimento participação da comunidade gestão da colheita espaçamento qualidade da água aprendizagem Guatemala 4562-00 Consorcios Oriente -- Guatemala Representación Guatemala ODS 4 - Educación de calidad ODS 17 - Alianzas para lograr los objetivos El proyecto "Escuela de Campo para Productores de Maíz" tuvo como objetivo capacitar a agricultores de Chiquimula, Guatemala, para mejorar el rendimiento del maíz mediante el manejo de densidades de siembra, calidad del agua y almacenamiento del grano. La metodología se basó en Escuelas de Campo (ECA), un proceso de aprendizaje no formal que promueve el intercambio de conocimientos y la experimentación práctica. Se establecieron dos parcelas demostrativas y treinta parcelas de aprendizaje en varios municipios de Chiquimula. Las sesiones de aprendizaje abordaron temas como el establecimiento de una densidad de 88,888 plantas/ha, manejo de fertilización y selección masal y almacenamiento de maíz. Los resultados mostraron que los agricultores cumplieron sus expectativas, aprendiendo sobre las nuevas prácticas y tecnologías, y la mayoría se mostró dispuesta a seguir utilizándolas, destacando la efectividad de la variedad ICTA B-9. Concluyeron que la metodología ECA es eficaz para la transferencia de tecnología y mejora del rendimiento. 2025-05-21T21:34:13Z 2022 Informe https://hdl.handle.net/11324/23336 es Región Oriente CRIA Cadena de Maíz CRIA 34 páginas application/pdf Guatemala, Guatemala Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
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description	El proyecto "Escuela de Campo para Productores de Maíz" tuvo como objetivo capacitar a agricultores de Chiquimula, Guatemala, para mejorar el rendimiento del maíz mediante el manejo de densidades de siembra, calidad del agua y almacenamiento del grano. La metodología se basó en Escuelas de Campo (ECA), un proceso de aprendizaje no formal que promueve el intercambio de conocimientos y la experimentación práctica. Se establecieron dos parcelas demostrativas y treinta parcelas de aprendizaje en varios municipios de Chiquimula. Las sesiones de aprendizaje abordaron temas como el establecimiento de una densidad de 88,888 plantas/ha, manejo de fertilización y selección masal y almacenamiento de maíz. Los resultados mostraron que los agricultores cumplieron sus expectativas, aprendiendo sobre las nuevas prácticas y tecnologías, y la mayoría se mostró dispuesta a seguir utilizándolas, destacando la efectividad de la variedad ICTA B-9. Concluyeron que la metodología ECA es eficaz para la transferencia de tecnología y mejora del rendimiento.
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