El desarrollo académico y organizacional de la Escuela de Ciencias Agrarias; informe de tres comisiones

El desarrollo académico y organizacional de la Escuela de Ciencias Agrarias; informe de tres comisiones

Este trabajo de investigación, reflexión y sistematización conjunta fue realizado con el objetivo de dar continuidad a los procesos internos de mejoramiento académico y organizacional iniciados en la Escuela en años anteriores. Concretamente, en este período se trató consolidar los avances logrados...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), Universidad Nacional, Heredia (Costa Rica) (UNA)
Formato: Informe
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) 2020
Materias:
Costa Rica
Enseñanza superior
higher education
enseignement supérieur
ensino superior
Política educativa
Ciencias agrícolas
agricultural sciences
sciences agricoles
ciências agrícolas
Planificación de la educación
Representación Costa Rica
Acceso en línea:https://repositorio.iica.int/handle/11324/11264

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