El género en el CATIE: experiencias y lecciones aprendidas
Un análisis de la incorporación de género en una institución como el CATIE siempre ha sido un reto. El CATIE tiene varios componentes y proyectos y se encarga de diversos asuntos que se han percibido tradicionalmente como dominados por hombres. A su vez, la falta de indicadores dificulta la identifi...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Monografía |
| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
CATIE, Turrialba (Costa Rica)
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/2211 |
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| author | Pineiro, M. Alemán, Estela C. Prins, C. Aguilar, Lorena |
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| description | Un análisis de la incorporación de género en una institución como el CATIE siempre ha sido un reto. El CATIE tiene varios componentes y proyectos y se encarga de diversos asuntos que se han percibido tradicionalmente como dominados por hombres. A su vez, la falta de indicadores dificulta la identificación de avances logrados en este sentido. En esta sección se analizan dos componentes principales del CATIE: interno, que incluye el Programa de Educación Superior y el Área de Recursos Humanos, donde se lleva a cabo el reclutamiento y desarrollo del personal; y externo, que incluye proyectos de investigación y desarrollo implementados por el CATIE con sus contrapartes nacionales e internacionales. |
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