Introductory learning on soil science through a MOOC course

El propósito de esta investigación es describir los recursos utilizados en el diseño de un curso MOOC introductorio de las Ciencias del Suelo y, evaluar el efecto de los recursos obligatorios en el rendimiento de los estudiantes. El curso fue estructurado para seis semanas, aquí se incluyó diferente...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Jiménez Álvarez, Leticia Salomé, Ortiz, Carlos, Maldonado, Juan Carlos, Capa Mora, Edwin Daniel, Fierro Jaramillo, Natacha del Cisne, Quichimbo Miguitama, Pablo Geovanny
Format:	article
Language:	Español Inglés
Published:	‎‎Corporación colombiana de investigación agropecuaria - AGROSAVIA 2018
Subjects:	Análisis de datos Ciencia del suelo Educación a distancia Sistema educativo Transversal http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_15962 http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_7188 http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_37869 http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_50113
Online Access:	http://hdl.handle.net/20.500.12324/35255