Construcción del plan de seguimiento y evaluación

El proceso de formulación participativa de la Estrategia de Educación Ambiental para el Conocimiento, Uso y Conservación de la Biodiversidad en los Andes Colombianos ha permitido evidenciar la necesidad de con-solidar un modelo de autoevaluación, enmarcado en un Plan de Seguimiento y Evaluación, que...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt, Bogotá (Colombia)
Formato: book part
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander Von Humboldt 2015
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12324/18684

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