Conclusiones: gestionar el aprender sobre el hacer, un propósito que debe hacerse explícito
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| Format: | Conference Paper |
| Language: | Español |
| Published: |
Inter-American Institute for Cooperation on Agriculture
2011
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| Online Access: | https://hdl.handle.net/10568/56212 |
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| author | Ferreira, SM Staiger Rivas, Simone Villa, C. |
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| author_sort | Ferreira, SM |
| collection | Repository of Agricultural Research Outputs (CGSpace) |
| format | Conference Paper |
| id | CGSpace56212 |
| institution | CGIAR Consortium |
| language | Español |
| publishDate | 2011 |
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| publisher | Inter-American Institute for Cooperation on Agriculture |
| publisherStr | Inter-American Institute for Cooperation on Agriculture |
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| spelling | CGSpace562122025-11-05T17:47:53Z Conclusiones: gestionar el aprender sobre el hacer, un propósito que debe hacerse explícito Ferreira, SM Staiger Rivas, Simone Villa, C. agricultural development learning food security markets desarrollo agricola aprendizaje seguridad alimentaria mercados 2011 2015-01-28T14:22:19Z 2015-01-28T14:22:19Z Conference Paper https://hdl.handle.net/10568/56212 es Open Access application/pdf Inter-American Institute for Cooperation on Agriculture International Center for Tropical Agriculture Ferreira, Sebastiao Mendonça; Staiger Rivas, Simone; Villa, Camilo. 2011. Conclusiones: gestionar el aprender sobre el hacer, un propósito que debe hacerse explícito. In: Feria del conocimiento America Latina y el Caribe: casos destacados en agricultura, desarrollo y seguridad alimentaria, Mayo 25-27, 2010. IICA, CIAT, San José, CR. p. 61-64. |
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