Intégration du contenu du curriculum sur les risques climatiques dans les programmes de formation

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sow, Sadibou, Worou, Nadine, Diedhiou, Lamine, Yessoufou, Noroudine, Houessionon, Prosper, Trzaska, Sylwia
Formato: Informe técnico
Lenguaje:Francés
Publicado: Accelerating Impacts of CGIAR Climate Research for Africa 2023
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10568/134843

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