La teoría de la objetivación : una perspectiva vygotskiana sobre saber y devenir en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas /

La teoría de la objetivación : una perspectiva vygotskiana sobre saber y devenir en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Radford, Luis (autor.)
Otros Autores: Gómez Guzmán, Pedro (prólogo.)
Formato: eBook
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá : Universidad de los Andes, Facultad de Educación, UED, Ediciones Uniandes, 2023.
Colección:Colección en Educación Matemática.
Materias:
Matemáticas > Enseñanza > Aspectos sociales.
Objetificación (Psicología social)
Pedagogía culturalmente relevante.
Pedagogía > Filosofía.
Sociología de la educación.
Teoría del conocimiento.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/unanicaragua/246220

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