Las interacciones tempranas en el contexto cotidiano el programa de observación guiada: un modelo de observación para el análisis y evaluación de las interacciones adulto-niño /

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Las interacciones tempranas en el contexto cotidiano el programa de observación guiada: un modelo de observación para el análisis y evaluación de las interacciones adulto-niño /

Bibliographic Details
Main Author:	Pérez-Mínguez Casariego, Cecilia.
Corporate Author:	e-libro, Corp.
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Madrid : Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 1996.
Subjects:	Psicología educacional. > Anuarios. Educational psychology. Artículos electrónicos.
Online Access:	https://elibro.net/ereader/unanicaragua/15542

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