Alcances epistemológico-políticos para la pedagogía y el desarrollo: el profesor como intérprete de sus rendimientos y limitaciones /

Alcances epistemológico-políticos para la pedagogía y el desarrollo: el profesor como intérprete de sus rendimientos y limitaciones /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Oviedo Silva, David.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santiago (Chile) : Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Sociales, 2004.
Materias:
Filosofía. > Epistemología.
Philosophy. > Epistemology.
Educación. > Pedagogía.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/unanicaragua/11459

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