Alcances epistemológico-políticos para la pedagogía y el desarrollo: el profesor como intérprete de sus rendimientos y limitaciones /
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Santiago (Chile) :
Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Sociales,
2004.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/unanicaragua/11459 |
| Publicado: | No. 20(2004)- |
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| Descripción Física: | 19 p. |
| Frecuencia de Publicación: | Cuatrimestral |
| ISSN: | 0717-554X |