Participación de mujeres en la caficultura y su conocimiento del cambio climático en La Unión, Lempira, Honduras
El estudio analizó la participación de mujeres cafetaleras en los diferentes eslabones de la cadena del cultivo y su conocimiento sobre el cambio climático. Fueron 55 productoras independientes y miembros de las cooperativas cafetaleras COCAQUIL y COMIXLEN en La Unión, Lempira, Honduras quienes part...
Autor principal: | |
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Lenguaje: | Español |
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Zamorano: Escuela Agrícola Panamericana, 2018.
2018
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ZAMORANO63742023-03-24T15:37:08Z Participación de mujeres en la caficultura y su conocimiento del cambio climático en La Unión, Lempira, Honduras Henriquez R., Rossy A. Suazo, Laura León, Josué Agricultura Café Género Productoras Variables climáticas El estudio analizó la participación de mujeres cafetaleras en los diferentes eslabones de la cadena del cultivo y su conocimiento sobre el cambio climático. Fueron 55 productoras independientes y miembros de las cooperativas cafetaleras COCAQUIL y COMIXLEN en La Unión, Lempira, Honduras quienes participaron en el estudio. Se aplicó una encuesta para conocer sobre aspectos socioeconómicos, participación en eslabones de la cadena de producción de café y conocimiento general sobre cambio climático y medidas o prácticas de adaptación aplicadas en las fincas. La mayoría de las informantes estuvieron casadas o en unión libre (67%) y contaron con apoyo de sus hijos en diferentes etapas del proceso productivo (62%). Las mujeres combinan las labores domésticas (96%), caficultura (100%) y otras profesiones como el magisterio. Un 76% de las informantes consideran que participan en el eslabón de comercialización. El 60% de las mujeres toman decisiones solas sobre la actividad productiva. Un 60% reportaron haber escuchado sobre el cambio climático. La mayoría (86%) de las informantes consideran que las temperaturas han aumentado en los últimos cinco años, mientras que la lluvia ha disminuido (56%). No se encontró diferencia significativa de Chi-cuadrado (P>0.05) en conocimiento de informantes sobre cambio climático y lluvia, pero si con relación al calor. Hubo escasez de prácticas de adaptación al cambio climático entre las productoras, por lo que se recomienda un programa de asistencia técnica y capacitación. 2018-11-27T01:16:34Z 2018-11-27T01:16:34Z 2018 Thesis https://bdigital.zamorano.edu/handle/11036/6374 spa 37 p. Copyright Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano, 2018 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es openAccess application/pdf application/pdf Zamorano Zamorano: Escuela Agrícola Panamericana, 2018. |
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El estudio analizó la participación de mujeres cafetaleras en los diferentes eslabones de la cadena del cultivo y su conocimiento sobre el cambio climático. Fueron 55 productoras independientes y miembros de las cooperativas cafetaleras COCAQUIL y COMIXLEN en La Unión, Lempira, Honduras quienes participaron en el estudio. Se aplicó una encuesta para conocer sobre aspectos socioeconómicos, participación en eslabones de la cadena de producción de café y conocimiento general sobre cambio climático y medidas o prácticas de adaptación aplicadas en las fincas. La mayoría de las informantes estuvieron casadas o en unión libre (67%) y contaron con apoyo de sus hijos en diferentes etapas del proceso productivo (62%). Las mujeres combinan las labores domésticas (96%), caficultura (100%) y otras profesiones como el magisterio. Un 76% de las informantes consideran que participan en el eslabón de comercialización. El 60% de las mujeres toman decisiones solas sobre la actividad productiva. Un 60% reportaron haber escuchado sobre el cambio climático. La mayoría (86%) de las informantes consideran que las temperaturas han aumentado en los últimos cinco años, mientras que la lluvia ha disminuido (56%). No se encontró diferencia significativa de Chi-cuadrado (P>0.05) en conocimiento de informantes sobre cambio climático y lluvia, pero si con relación al calor. Hubo escasez de prácticas de adaptación al cambio climático entre las productoras, por lo que se recomienda un programa de asistencia técnica y capacitación. |
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