Barnvänliga gaturum i urbana miljöer : sett från ett barnperspektiv och barnets perspektiv
There are many places for children to be in our cities, which are planned and built for them. But in the city’s other public environments, children are marginalized due to conflicts of interest, which can create several negative effects linked to children’s development. Unlike adults, children hav...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | H2 |
| Language: | Swedish Inglés |
| Published: |
SLU/Dept. of Landscape Architecture, Planning and Management (from 130101)
2022
|
| Subjects: |
| _version_ | 1855573001097969664 |
|---|---|
| author | Lemheden, Linda Carlson, Tom |
| author_browse | Carlson, Tom Lemheden, Linda |
| author_facet | Lemheden, Linda Carlson, Tom |
| author_sort | Lemheden, Linda |
| collection | Epsilon Archive for Student Projects |
| description | There are many places for children to be in our cities, which are planned and built for them. But in
the city’s other public environments, children are marginalized due to conflicts of interest, which
can create several negative effects linked to children’s development. Unlike adults, children have a
small moving range and therefore their immediate environment becomes important, especially in
the city. Therefore, the studies examine what a child-friendly streetscape means and what needs
should be met based on practitioners’ child perspective and children’s perspectives in order to
increase children’s freedom of independent mobility. The perspectives are examined on the basis
of the city of Malmö. The study contributes with knowledge that must come from child-friendly
environments in a sustainable urban development. It turned out that both perspectives pointed
out that child-friendly streetscape must be safe to stay in, in addition, the practitioners links safety
to security, which is an aspect that the children in the studies do not yet think about to the same
extent. From the children’s perspective, the safe streetscape needs to be fun and exciting, for them
to want to walk in it. No matter how safe the streetscape becomes according to the practitioners’
vision of a child-friendly street, it is not in itself what increases the child’s freedom of movement,
even if safety is an important factor. There is a need for a varied environment with affordances
that can attract children to play and exercise to increase their willingness to be out and about more.
The knowledge that both perspectives are needed when the city’s public environments are planned
needs to be communicated. Then everyone who works in urban development can break the current
planning norm and start looking at the city’s surfaces and its function in new ways. |
| format | H2 |
| id | RepoSLU18075 |
| institution | Swedish University of Agricultural Sciences |
| language | swe Inglés |
| publishDate | 2022 |
| publishDateSort | 2022 |
| publisher | SLU/Dept. of Landscape Architecture, Planning and Management (from 130101) |
| publisherStr | SLU/Dept. of Landscape Architecture, Planning and Management (from 130101) |
| record_format | eprints |
| spelling | RepoSLU180752022-07-16T01:03:00Z Barnvänliga gaturum i urbana miljöer : sett från ett barnperspektiv och barnets perspektiv Child-friendly streetscapes in urban environments : seen from a child perspective and the child´s perspective Lemheden, Linda Carlson, Tom barnvänlig bebyggd miljö urbana gaturum rörelsefrihet miljöerbjudanden barnperspektivet barnets perspektiv barnvänlighet trygghet säkerhet There are many places for children to be in our cities, which are planned and built for them. But in the city’s other public environments, children are marginalized due to conflicts of interest, which can create several negative effects linked to children’s development. Unlike adults, children have a small moving range and therefore their immediate environment becomes important, especially in the city. Therefore, the studies examine what a child-friendly streetscape means and what needs should be met based on practitioners’ child perspective and children’s perspectives in order to increase children’s freedom of independent mobility. The perspectives are examined on the basis of the city of Malmö. The study contributes with knowledge that must come from child-friendly environments in a sustainable urban development. It turned out that both perspectives pointed out that child-friendly streetscape must be safe to stay in, in addition, the practitioners links safety to security, which is an aspect that the children in the studies do not yet think about to the same extent. From the children’s perspective, the safe streetscape needs to be fun and exciting, for them to want to walk in it. No matter how safe the streetscape becomes according to the practitioners’ vision of a child-friendly street, it is not in itself what increases the child’s freedom of movement, even if safety is an important factor. There is a need for a varied environment with affordances that can attract children to play and exercise to increase their willingness to be out and about more. The knowledge that both perspectives are needed when the city’s public environments are planned needs to be communicated. Then everyone who works in urban development can break the current planning norm and start looking at the city’s surfaces and its function in new ways. Det finns många platser för barn att vara på i våra städer, platser som är planerade och byggda för dem. Men i stadens övriga offentliga miljöer marginaliseras barnen på grund av intressekonflikter, vilket kan komma att skapa flera negativa effekter kopplat till barns utveckling. Barn har till skillnad från vuxna en liten rörelseradie och därför blir deras närmiljö viktig, särskilt i staden. Därav undersöker studien vad ett barnvänligt gaturum innebär och vilka behov som ska tillgodoses utifrån praktikers barnperspektiv och barns perspektiv för att öka barns rörelsefrihet. Perspektiven undersöks med en utgångspunkt i Malmö stad. Studien är ett kunskapsbidrag om behovet av barnvänliga miljöer i en hållbar stadsutveckling. Det visade sig att båda perspektiven pekade på att barnvänligt gaturum måste vara säkert att vistas i, dessutom kopplar praktikern säkerhet till trygghet vilket är en aspekt som barnen i studien ännu inte funderar över i lika stor utsträckning. Enligt barnens perspektiv behöver det säkra gaturummet vara roligt och spännande, för att de ens ska vilja gå i det. Hur säkert gaturummet än blir enligt praktikernas vision av ett barnvänligt gaturum, så är inte det i sig det de enda som ökar barnets rörelsefrihet, även om säkerhet är en viktig faktor. Det behövs en varierande miljö med miljöerbjudanden som kan locka barn till lek och rörelse för att öka deras vilja att vara ute och röra sig mer. Kunskapen om att båda perspektiven behövs när stadens offentliga miljöer planeras behöver förmedlas. Då kan alla som arbetar inom stadsutveckling bryta den nutida planeringsnormen och börja se på stadens ytor och dess funktion på nya sätt. SLU/Dept. of Landscape Architecture, Planning and Management (from 130101) 2022 H2 swe eng https://stud.epsilon.slu.se/18075/ |
| spellingShingle | barnvänlig bebyggd miljö urbana gaturum rörelsefrihet miljöerbjudanden barnperspektivet barnets perspektiv barnvänlighet trygghet säkerhet Lemheden, Linda Carlson, Tom Barnvänliga gaturum i urbana miljöer : sett från ett barnperspektiv och barnets perspektiv |
| title | Barnvänliga gaturum i urbana miljöer : sett från ett barnperspektiv och barnets perspektiv |
| title_full | Barnvänliga gaturum i urbana miljöer : sett från ett barnperspektiv och barnets perspektiv |
| title_fullStr | Barnvänliga gaturum i urbana miljöer : sett från ett barnperspektiv och barnets perspektiv |
| title_full_unstemmed | Barnvänliga gaturum i urbana miljöer : sett från ett barnperspektiv och barnets perspektiv |
| title_short | Barnvänliga gaturum i urbana miljöer : sett från ett barnperspektiv och barnets perspektiv |
| title_sort | barnvänliga gaturum i urbana miljöer : sett från ett barnperspektiv och barnets perspektiv |
| topic | barnvänlig bebyggd miljö urbana gaturum rörelsefrihet miljöerbjudanden barnperspektivet barnets perspektiv barnvänlighet trygghet säkerhet |