Escuelas de campo para agricultores de café y cacao: experiencias y lecciones aprendidas en la Selva Central
El presente documento pretende recuperar parte de las experiencias de los facilitadores formados y de los beneficiarios de la metodología de Escuelas de Campo de Agricultores con la finalidad de obtener algunas pautas, recomendaciones y aspectos a mejorar aspirando a convertirse en una herramienta...
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IICA
2022
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Acceso en línea: | https://repositorio.iica.int/handle/11324/19784 |
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RepoIICA197842022-02-22T16:07:02Z Escuelas de campo para agricultores de café y cacao: experiencias y lecciones aprendidas en la Selva Central Bustamante Bejarano, Marco Febres Huamán, María Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) Ministerio de Economía y Finanzas, Lima (Perú) Coffea arabica||Coffea arabica||Coffea arabica||Coffea arabica Theobroma cacao||Theobroma cacao||Theobroma cacao||Theobroma cacao Agricultores||farmers||agricultor||agriculteur Capacitación agricola||agricultural training||formação agrícola||formation agricole Extensión agrícola||agricultural extension||extensão agrícola||vulgarisation agricole Participación de agricultores||farmer participation||participação dos agricultores||participation des agriculteurs Perú Representación Perú El presente documento pretende recuperar parte de las experiencias de los facilitadores formados y de los beneficiarios de la metodología de Escuelas de Campo de Agricultores con la finalidad de obtener algunas pautas, recomendaciones y aspectos a mejorar aspirando a convertirse en una herramienta útil que permita la adopción y adaptación de dicha metodología en el futuro. 2022-02-21T18:16:57Z 2022-02-21T18:16:57Z 2010 Libro 978-92-9248-293-0 https://repositorio.iica.int/handle/11324/19784 es 38 páginas application/pdf Lima, Perú IICA |
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El presente documento pretende recuperar parte de las experiencias de los
facilitadores formados y de los beneficiarios de la metodología de Escuelas de Campo de Agricultores con la finalidad de obtener algunas pautas, recomendaciones y aspectos a mejorar aspirando a convertirse en una herramienta útil que permita la adopción y adaptación de dicha metodología en el futuro. |
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