La disyuntiva entre educación formal o informal para el Desarrollo integral

100 páginas.

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), Yopo, Boris
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) 2021
Materias:	Ensayo testing Sector agrario agricultural sector Desarrollo integral Integrated development Educación formal formal education Educación informal informal education Representación Perú
Acceso en línea:	https://repositorio.iica.int/handle/11324/17541

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spelling	RepoIICA175412021-07-09T06:32:58Z La disyuntiva entre educación formal o informal para el Desarrollo integral Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) Yopo, Boris Ensayo testing Sector agrario agricultural sector Desarrollo integral Integrated development Educación formal formal education Educación informal informal education Representación Perú 100 páginas. Este documento es un ensayo que pretende hacer una crítica acerca de la educación formal o informal para el desarrollo integral. 2021-07-07T03:24:46Z 2021-07-07T03:24:46Z 1973 Libro https://repositorio.iica.int/handle/11324/17541 es application/pdf Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA)
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La disyuntiva entre educación formal o informal para el Desarrollo integral

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