Diseño participativo de los ejes principales del Plan de Educación Ambiental y Patrimonial para la Reserva Costera Valdiviana, Chile

Tesis (Mag.) –CATIE, 2017

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Píriz Millar, Verónica P.
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	CATIE, Turrialba (Costa Rica) 2017
Materias:	EDUCACION AMBIENTAL PLANES PATRIMONIO NATURAL RESERVA COSTERA VALDIVIANA AREAS PROTEGIDAS CALIDAD AMBIENTAL DISEÑO PARTICIPATIVO PROPIEDAD PRIVADA PRACTICAS CULTURALES MEDIOS DE VIDA CAPITALES DE LA COMUNIDAD CHILE
Acceso en línea:	https://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/8665

Descripción
Sumario:	Tesis (Mag.) –CATIE, 2017

Ejemplares similares