Determinación de las necesidades de adiestramientos del personal de los servicios cooperativos de extensión agrícola de México, como base para programar su capacitación
Tesis (M. Sc) -- IICA, Turrialba (Costa Rica), 1968
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
IICA, Turrialba (Costa Rica)
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/1150 http://orton.catie.ac.cr/repdoc/A3277e/A3277e.pdf |
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| author | Victoria Viazcán, R. |
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| description | Tesis (M. Sc) -- IICA, Turrialba (Costa Rica), 1968 |
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| institution | Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza |
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| spelling | RepoCATIE11502023-08-15T16:28:31Z Determinación de las necesidades de adiestramientos del personal de los servicios cooperativos de extensión agrícola de México, como base para programar su capacitación Victoria Viazcán, R. MEXICO EXTENSION CAPACITACION Tesis (M. Sc) -- IICA, Turrialba (Costa Rica), 1968 El presente estudio buscó determinar cual es la situación en cuanto a las necesidades de adiestramiento de 206 extensionistas en 8 servicios cooperativos de extensión agrícola de México, así como su probable relación con la preparación recibida y con la aplicación que hacen de sus conocimientos. Independientemente del estudio descriptivo, se incluyó en este trabajo una investigación basada en las siguientes hipótesis. 1. Las mayores necesidades de adiestramiento del personal de los servicios cooperativos de extensión agrícola de México, están significativamente asociados con: a) un bajo título académico. b) una baja educación académica. c) un menor adiestramiento pre servicio. d) un menor adiestramiento de inducción y en servicio. e) una baja experiencia en extensión. f) un menor conocimiento del proceso de extensión. g) una baja actitud hacia las familias rurales. Variable independiente: Necesidades de adiestramiento. Variables independientes: 1) título académico 2) educación académica 3) adiestramiento pre servicio 4) adiestramiento de inducción y en servicio 5) experiencia en extensión 6) conocimiento de extensión 7) actitud hacia las familias rurales. Los datos se recopilaron mediante cuestionarios que se enviaron por conducto de los supervisores regionales, a 110 educadoras del hogar rural y 96 agentes o delegados de extensión. Para medir las variables se asignaron valores arbitrarios, fijándose tres niveles numéricos: 1, 2, 3, para los índices bajo, medio y alto, respectivamente. Para formar índices compuestos se sumaron los índices simples. Se usó una escala ordinal y la asociación entre variables se determinó por medio del coeficiente "G" de Kruskal y Goodman. 2014-10-17T07:10:28Z 2014-10-17T07:10:28Z 1968 Tesis de maestría 344885 https://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/1150 http://orton.catie.ac.cr/repdoc/A3277e/A3277e.pdf Turrialba (Costa Rica) es application/pdf IICA, Turrialba (Costa Rica) |
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