Coincidencia e incidencia: Enfoque conceptual de MAP basado en aportes de iniciativas y proyectos de manejo y uso sostenible de los recursos naturales: Memoria
El objetivo del taller es intercambiar y compartir experiencias entre los líderes y coordinadores de proyectos MAP, líderes de programas CATIE, representantes de OTN y otros funcionarios clave en MAP con respecto a temas de interés y relevantes para la puesta en práctica de la filosofía del MAP. Se...
Autores principales: | , , |
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Formato: | Conferencia |
Lenguaje: | Español |
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CATIE, Turrialba (Costa Rica)
2020
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Acceso en línea: | https://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/10168 |
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RepoCATIE101682021-12-22T19:22:58Z Coincidencia e incidencia: Enfoque conceptual de MAP basado en aportes de iniciativas y proyectos de manejo y uso sostenible de los recursos naturales: Memoria Gutiérrez, I. Gentes, I. Prins, K. RECURSOS NATURALES BIODIVERSIDAD CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PROYECTOS DE DESARROLLO PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ORDENACIÓN DE RECURSOS SOSTENIBILIDAD El objetivo del taller es intercambiar y compartir experiencias entre los líderes y coordinadores de proyectos MAP, líderes de programas CATIE, representantes de OTN y otros funcionarios clave en MAP con respecto a temas de interés y relevantes para la puesta en práctica de la filosofía del MAP. Se espera como resultados: Se estimula y se genera curiosidad en lo que están haciendo los colegas de otros proyectos y programas que deben ir cooperando dentro del MAP (cambio de actitudes); Se descubren co-incidencias y puntos de interés común a pesar de la gran diversidad de temas trabajados por los proyectos y programas (por ende, se generan espacios de interés común, complementariedad, confianza y lenguaje común, base imprescindible de cualquier cooperación); se crea un habito de mejorar el desempeño de los proyectos mediante la regular reflexión y el intercambio de experiencias sobre temas de interés común y en línea con la filosofía del MAP (institucionalización de una cultura de reflexión e intercambio); se generan elementos de juicio e insumos para un position paper sobre el qué hacer y el cómo hacerlo del experimento MAP y sus proyectos: dicho position paper será un producto post taller y debe contener elementos conceptuales, estratégicos y prácticos y debe ser una guía para la acción, monitoreo y reflexión regular: o sea para tomar el pulso del avance y alcance de MAP; se lleva a cabo un taller atractivo, ameno, sencillo y substantivo; reconociendo que no es tiempo perdido sino ganado en términos de aprendizajes, destrezas y cambio de actitudes; no es ni evaluación ni propaganda sino aprendizaje conjunto en el que todos tienen algo que enseñar y aprender: reconocimiento que experiencias y talentos son siempre diferenciados y sobre todo complementarios. Como producto, se espera crear insumos para preparar colectivamente un position paper que contenga el marco conceptual del MAP y que pueda ser usado como documento que recoge la filosofía del MAP (y de CATIE) sobre desarrollo y conservación. 2020-12-23T20:00:02Z 2020-12-23T20:00:02Z 2009 Conferencia https://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/10168 es Programa Agroambiental Mesoamericano (MAP). Fase I info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf CATIE, Turrialba (Costa Rica) |
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El objetivo del taller es intercambiar y compartir experiencias entre los líderes y coordinadores de proyectos MAP, líderes de programas CATIE, representantes de OTN y otros funcionarios clave en MAP con respecto a temas de interés y relevantes para la puesta en práctica de la filosofía del MAP. Se espera como resultados: Se estimula y se genera curiosidad en lo que están haciendo los colegas de otros proyectos y programas que deben ir cooperando dentro del MAP (cambio de actitudes); Se descubren co-incidencias y puntos de interés común a pesar de la gran diversidad de temas trabajados por los proyectos y programas (por ende, se generan espacios de interés común, complementariedad, confianza y lenguaje común, base imprescindible de cualquier cooperación); se crea un habito de mejorar el desempeño de los proyectos mediante la regular reflexión y el intercambio de experiencias sobre temas de interés común y en línea con la filosofía del MAP (institucionalización de una cultura de reflexión e intercambio); se generan elementos de juicio e insumos para un position paper sobre el qué hacer y el cómo hacerlo del experimento MAP y sus proyectos: dicho position paper será un producto post taller y debe contener elementos conceptuales, estratégicos y prácticos y debe ser una guía para la acción, monitoreo y reflexión regular: o sea para tomar el pulso del avance y alcance de MAP; se lleva a cabo un taller atractivo, ameno, sencillo y substantivo; reconociendo que no es tiempo perdido sino ganado en términos de aprendizajes, destrezas y cambio de actitudes; no es ni evaluación ni propaganda sino aprendizaje conjunto en el que todos tienen algo que enseñar y aprender: reconocimiento que experiencias y talentos son siempre diferenciados y sobre todo complementarios. Como producto, se espera crear insumos para preparar colectivamente un position paper que contenga el marco conceptual del MAP y que pueda ser usado como documento que recoge la filosofía del MAP (y de CATIE) sobre desarrollo y conservación. |
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