Lectura de contexto ambiental para el fortalecimiento del PRAE con el componente de biodiversidad de la Institución Educativa Pedro Luis Alvarez Correa - Sede Anadalucía - municipio de Caldas. Antioquia

El proyecto surge como resultado de una investigación realizada en 1998 en varios municipios del departamento de Antioquia: Caldas, Tarazá y Vegachí, donde se revisaron los PRAE de 20 escuelas y se consultó a los maestros sobre los parámetros para elaborarlos y ejecutarlos. La mayoría de ellos coinc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt, Bogotá (Colombia)
Formato: book part
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt 2005
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12324/18733
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description El proyecto surge como resultado de una investigación realizada en 1998 en varios municipios del departamento de Antioquia: Caldas, Tarazá y Vegachí, donde se revisaron los PRAE de 20 escuelas y se consultó a los maestros sobre los parámetros para elaborarlos y ejecutarlos. La mayoría de ellos coincidió en que éstos sólo se hacen por cumplir la norma y tienen como fin el embellecimiento de la escuela. Finalmente el proyecto se expuso en el DAMA (Departamento Administrativo del Medio Ambiente) para pedir el apoyo pedagógico y acompañamiento en el proceso de fortalecimiento en los PRAE. De allí la institución fue invitada a participar en las reuniones del grupo de dinamizadores ambientales que dirigía el Ministerio de Educación Nacional, donde se presentó el proyecto y se seleccionó como uno de los proyectos significativos que participarían en el proyecto de Educación Ambiental y Biodiversidad. En este proceso inició la Escuela Andalucía y luego se integró la Institución Educativa Pedro Luis Álvarez Correa.
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