12 años de desarrollo educativo, social y territorial

El 3º Congreso de Docentes Rurales de la Cuña Boscosa es la expresión de un proceso colectivo de más de una década. En un territorio atravesado por la migración, la informalidad y el escaso arraigo, las y los docentes rurales se organizaron en red para construir alternativas desde la educación...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Brandalise, Fernando Augusto
Format: Artículo
Language:Español
Published: Ediciones INTA; Estación Experimental Agropecuaria Reconquista 2025
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12123/23869
_version_ 1855487214643838976
author Brandalise, Fernando Augusto
author_browse Brandalise, Fernando Augusto
author_facet Brandalise, Fernando Augusto
author_sort Brandalise, Fernando Augusto
collection INTA Digital
description El 3º Congreso de Docentes Rurales de la Cuña Boscosa es la expresión de un proceso colectivo de más de una década. En un territorio atravesado por la migración, la informalidad y el escaso arraigo, las y los docentes rurales se organizaron en red para construir alternativas desde la educación. Con el acompañamiento del INTA AER Garabato y múltiples instituciones, que pro mueven procesos de desarrollo territorial con un enfoque socioeducativo, en identidad local y sostenibilidad. La Red de Escuelas Rurales y su Congreso no sólo visibiliza a las comunidades de la Cuña Boscosa y sus particularidades en el mapa de Santa Fe, sino que también representa una apuesta concreta por transformar la realidad desde las escuelas rurales, para fortalecer el arraigo y proyectar el futuro en la región.
format Artículo
id INTA23869
institution Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA -Argentina)
language Español
publishDate 2025
publishDateRange 2025
publishDateSort 2025
publisher Ediciones INTA; Estación Experimental Agropecuaria Reconquista
publisherStr Ediciones INTA; Estación Experimental Agropecuaria Reconquista
record_format dspace
spelling INTA238692025-09-19T14:45:26Z 12 años de desarrollo educativo, social y territorial Brandalise, Fernando Augusto Cambio Social Desarrollo Territorial Sostenibilidad Social Change Territorial Development Sustainability Desarrollo Educativo El 3º Congreso de Docentes Rurales de la Cuña Boscosa es la expresión de un proceso colectivo de más de una década. En un territorio atravesado por la migración, la informalidad y el escaso arraigo, las y los docentes rurales se organizaron en red para construir alternativas desde la educación. Con el acompañamiento del INTA AER Garabato y múltiples instituciones, que pro mueven procesos de desarrollo territorial con un enfoque socioeducativo, en identidad local y sostenibilidad. La Red de Escuelas Rurales y su Congreso no sólo visibiliza a las comunidades de la Cuña Boscosa y sus particularidades en el mapa de Santa Fe, sino que también representa una apuesta concreta por transformar la realidad desde las escuelas rurales, para fortalecer el arraigo y proyectar el futuro en la región. EEA Reconquista Fil: Brandalise, Fernando Augusto. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Reconquista. Agencia de Extensión Rural Garabato; Argentina 2025-09-19T14:42:20Z 2025-09-19T14:42:20Z 2025-08 info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://hdl.handle.net/20.500.12123/23869 0328-1582 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf Ediciones INTA; Estación Experimental Agropecuaria Reconquista Voces y Ecos 26 (51) :66-67. (Agosto 2025)
spellingShingle Cambio Social
Desarrollo Territorial
Sostenibilidad
Social Change
Territorial Development
Sustainability
Desarrollo Educativo
Brandalise, Fernando Augusto
12 años de desarrollo educativo, social y territorial
title 12 años de desarrollo educativo, social y territorial
title_full 12 años de desarrollo educativo, social y territorial
title_fullStr 12 años de desarrollo educativo, social y territorial
title_full_unstemmed 12 años de desarrollo educativo, social y territorial
title_short 12 años de desarrollo educativo, social y territorial
title_sort 12 anos de desarrollo educativo social y territorial
topic Cambio Social
Desarrollo Territorial
Sostenibilidad
Social Change
Territorial Development
Sustainability
Desarrollo Educativo
url http://hdl.handle.net/20.500.12123/23869
work_keys_str_mv AT brandalisefernandoaugusto 12anosdedesarrolloeducativosocialyterritorial