12 años de desarrollo educativo, social y territorial

El 3º Congreso de Docentes Rurales de la Cuña Boscosa es la expresión de un proceso colectivo de más de una década. En un territorio atravesado por la migración, la informalidad y el escaso arraigo, las y los docentes rurales se organizaron en red para construir alternativas desde la educación...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brandalise, Fernando Augusto
Formato: info:ar-repo/semantics/artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Ediciones INTA; Estación Experimental Agropecuaria Reconquista 2025
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12123/23869
Descripción
Sumario:El 3º Congreso de Docentes Rurales de la Cuña Boscosa es la expresión de un proceso colectivo de más de una década. En un territorio atravesado por la migración, la informalidad y el escaso arraigo, las y los docentes rurales se organizaron en red para construir alternativas desde la educación. Con el acompañamiento del INTA AER Garabato y múltiples instituciones, que pro mueven procesos de desarrollo territorial con un enfoque socioeducativo, en identidad local y sostenibilidad. La Red de Escuelas Rurales y su Congreso no sólo visibiliza a las comunidades de la Cuña Boscosa y sus particularidades en el mapa de Santa Fe, sino que también representa una apuesta concreta por transformar la realidad desde las escuelas rurales, para fortalecer el arraigo y proyectar el futuro en la región.