Transformando los estudios agrarios críticos: solidaridad, activismo académico y agendas emancipatorias en y desde el Sur Global
Ésta es una traducción del inglés del artículo que fue publicado en: The Journal of Peasant Studies, 50(2), 758–786 (2023), Transforming critical agrarian studies: Solidarity, scholar-activism and emancipatory agendas in and from the Global South. Disponible en: https://repositorio.inta.gob.ar/h...
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|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Estudios Avanzados, Universidad Nacional de Córdoba
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12123/21332 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/alter-nativa/article/view/45099 |
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|---|---|
| author | Aguiar, Diana Ahmed, Yasmin Avci, Duygu Bastos, Gabriel Batubara, Bosman Bejeno, Cynthia Camacho-Benavides, Claudia I. Chauhan, Komal Coronado, Sergio Das, Somashree Ejarque, Mercedes Eren Benlisoy, Zeynep Ceren Güiza-Gómez, Diana Isabel Gyapong, Adwoa Yeboah Phan, Hao Phuong Hassan Masters, Rahma Hernández Rodríguez, Carol Ng, Huiying Hussain, Sadar Babur Kavak, Sinem Kelegama, Thiruni Kurien, Amit John Leung, Daren Shi-chi Martínez-Cruz, Tania Eulalia Monjane, Boaventura Mudimo, George Tonderai Pelek, Deniz Ralandison, Tsilavo Sosa Varrotti, Andrea P. Torvikey, Dzifa Valencia-Duarte, Diana María |
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Disponible en: https://repositorio.inta.gob.ar/handle/20.500.12123/14672 |
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| id | INTA21332 |
| institution | Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA -Argentina) |
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| publisher | Centro de Estudios Avanzados, Universidad Nacional de Córdoba |
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Torvikey, Dzifa Valencia-Duarte, Diana María Agricultura Agriculture Activismo-Académico Sur Global Estudios Agrarios Críticos Desigualdades Académicas Políticas del Conocimiento Scholar-Activism Global South Critical Agrarian Studies Academic Inequalities Knowledge Politics Ésta es una traducción del inglés del artículo que fue publicado en: The Journal of Peasant Studies, 50(2), 758–786 (2023), Transforming critical agrarian studies: Solidarity, scholar-activism and emancipatory agendas in and from the Global South. Disponible en: https://repositorio.inta.gob.ar/handle/20.500.12123/14672 Esta contribución examina los retos y oportunidades que enfrentan las y los académicos en estudios agrarios críticos basados en o provenientes del Sur Global. Nuestro argumento es que, a pesar de las limitaciones históricas y estructurales, en la coyuntura actual convergen diversas crisis estructurales y un renovado interés en la economía política agraria que ofrecen una oportunidad para impulsar una agenda de investigación diversa e incluyente. En ella tienen lugar las perspectivas críticas originadas desde el Sur Global, que suelen estar ausentes en la academia convencional dominada por el Norte Global. Proponemos hacer esto por medio de la creación y fortalecimiento de vínculos de solidaridad que contrarresten las injusticias dentro de la academia y otros espacios de generación de conocimiento y diseminación. Para desarrollar el argumento, primero, reflexionamos acerca de la multiplicidad de crisis en las áreas rurales, el carácter cambiante de las luchas sociales y las interrelaciones entre las crisis ambientales y la reemergencia de los estudios agrarios críticos, las cuales están transformando la cuestión agraria. Posteriormente, discutimos las implicaciones y condiciones de la agenda política impulsada por nuestro movimiento de activismo académico en estudios agrarios desde el Sur Global. Desde nuestra posición como integrantes de CASAS, proponemos tres mecanismos para fortalecer la solidaridad a través de redes de académicos/as-activistas: accesibilidad al conocimiento, organización cooperativa y coproducción del conocimiento. This paper examines the challenges and opportunities faced by critical agrarian scholars in and from the Global South. We argue that despite the historical and structural limitations, the critical juncture of convergence of crises and renewed interest in agrarian political economies offers an opportunity for fostering a diverse research agenda that opens space for critical perspectives about, from and by the Global South, which is mostly absent in mainstream scholarship dominated by the Global North. We also propose doing so by enhancing solidarity to transform injustices within academia and other spaces of knowledge production and dissemination. To develop the argument, first, we reflect on the multiplicity of crises in rural areas and the changing character of social struggles, as well as the interlinkages between environmental crises and the re-emergence of critical agrarian studies that are reshaping the agrarian question. Then, we discuss the implications and conditions of the political agenda carried out by a scholar-activist movement working on agrarian studies from the Global South. Drawing on our experience as the Collective of Agrarian Scholar-Activists from the South (CASAS), we conclude by proposing three ways forward for enhancing solidarity through networks of scholar-activists: knowledge accessibility, cooperative organization, and co-production of knowledge. IPAF Región Patagonia Fil: Aguiar, Diana. Universidad Federal de Bahía (UFBA). Instituto de Humanidades, Artes y Ciencias (IHAC); Brasil Fil: Ahmed, Yasmin. Universidad Americana en El Cairo. Departamento de Sociología, Egiptología, Antropología; Egipto Fil: Avcı, Duygu. Universidad Sabanci. Facultad de Ingeniería y Ciencias Naturales; Turquía Fil: Bastos, Gabriel. Universidad Federal de Juiz de Fora (UFJF). Departamento de Ciencias Sociales; Brasil Fil: Batubara, Bosman. Universidad de Utrecht (UU). Geografía Humana y Ordenación del Territorio; Países Bajos Fil: Bejeno, Cynthia. Universidad Erasmo de Róterdam. Instituto Internacional de Estudios Sociales. Grupo de Innovación Cívica; Países Bajos Fil: Camacho-Benavides, Claudia I. Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco. Departamento de Producción Económica; México Fil: Chauhan, Komal. Institutos Indios de Tecnología (IITs) Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales; India Fil: Chauhan, Komal. Fundación de Estudios Agrarios; India Fil: Coronado, Sergio. Centro de Investigación y Educación Popular; Colombia Fil: Coronado, Sergio. Universidad Erasmus de Róterdam. Instituto Internacional de Estudios Sociales. Grupo de Investigación en Ecología Política; Países Bajos Fil: Das, Somashree. Universidad Jawaharlal Nehru (JNU). Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios de Desarrollo Regional; India Fil: Ejarque, Mercedes. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Instituto de Investigación y Desarrollo Tecnológico para la Agricultura Familiar Región Patagonia; Argentina Fil: Eren Benlisoy, Zeynep Ceren. Universidad Erasmus de Rotterdam. Instituto Internacional de Estudios Sociales; Países Bajos Fil: Güiza-Gómez, Diana Isabel. Universidad de Notre Dame. Departamento de Ciencias Políticas; Estados Unidos Fil: Gyapong, Adwoa Yeboah. Universidad de Ghana. Centro de Estudios de Política Social; Ghana Fil: Phan, Hao Phuong. Universidad FPT. Departmento de Soft Skills; Vietnam Fil: Hassan Masters, Rahma. Universidad de Nairobi. Instituto de Estudios del Desarrollo; Kenia Fil: Hassan Masters, Rahma. Universidad de Copenhague. Facultad de Ciencias; Dinamarca Fil: Hernández Rodríguez, Carol. Universidad Nacional Autónoma de México. Programa Universitario de Bioética; México Fil: Ng, Huiying. Universidad de Munich Ludwig Maximilian. Centro Rachel Carson para el Medio Ambiente y la Sociedad; Alemania Fil: Hussain, Sadar Babur. Instituto para el Cambio Social y Económico (ISEC); India Fil: Kavak, Sinem. Universidad de Lund. Centro de Estudios de Sostenibilidad; Suecia Fil: Kelegama, Thiruni. Escuela de Estudios Globales y de Área de Oxford. Estudios modernos del Sur de Asia, Reino Unido Fil: Kelegama, Thiruni. University of Oxford; Reino Unido Fil: Kurien, Amit John. Universidad RV. Ciencias Ambientales en la Facultad de Ciencias y Artes Liberales; India Fil: Leung, Daren Shi-chi. Universidad Lingnan. Departamento de Estudios Culturales; China Fil: Leung, Daren Shi-chi. Universidad de Sídney. Disciplina de Estudios de Género y Culturales; Australia Fil: Martínez Cruz, Tania Eulalia. Universidad Libre de Bruselas. Laboratorio de Antropología de Mundos Contemporáneos (LAMC); Bélgica Fil: Monjane, Boaventura. Universidad del Cabo Occidental. Facultad de Ciencias Económicas y de la Gestión. Instituto de Pobreza, Tierras y Estudios Agrarios; Sudáfrica Fil: Mudimo, George Tonderai. Universidad de Ciencias y Tecnología Agrícolas de Marondera (MUAST). Departamento de Ciencias del Desarrollo; Zimbabue Fil: Pelek, Deniz. Universidad Autónoma de Barcelona. Departamento de Ciencias Políticas; España Fil: Ralandison, Tsilavo. Instituto Superior de Tecnología de Antananarivo. Escuela de Administración; Madagascar Fil: Sosa Varrotti, Andrea P.. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Sosa Varrotti, Andrea P.. Universidad Nacional de San Martín. Escuela Interdisciplinaria de Alto Estudios Sociales (EIDAES); Argentina Fil: Torvikey, Dzifa Gertrude. Universidad de Ghana. Instituto de Investigaciones Estadísticas, Sociales y Económicas; Ghana Fil: Valencia-Duarte, Diana María. Universidad de Bristol. Escuela de Idiomas Modernos. Departamento de Estudios Hispánicos, Portugueses y Latinoamericanos; Reino Unido Fil: Valencia-Duarte, Diana María. Universidad de Exeter. Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales. Departamento de Arqueología e Historia; Reino Unido 2025-02-18T13:43:41Z 2025-02-18T13:43:41Z 2024-06-03 info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://hdl.handle.net/20.500.12123/21332 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/alter-nativa/article/view/45099 2313-9730 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf Centro de Estudios Avanzados, Universidad Nacional de Córdoba Revista Alternativa 13 : 119-159 (2023) |
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