La olivicultura como eje en la labor interinstitucional para la formación en Ingeniería Agronómica
En el marco del Convenio de Comisiones de Estudio suscripto entre la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Catamarca (FCA-UNCA) y el Centro Regional Catamarca-La Rioja del INTA, se desarrollaron planes de trabajo bajo la modalidad de comisiones de estudio. Estos planes tuvieron...
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|---|---|
| Formato: | Informe técnico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Estación Experimental Agropecuaria Catamarca, INTA
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12123/19049 |
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| author | Aybar, Vanesa Estefania Ortiz, Pacifico Del Valle Cuenca, Emanuel Carrizo Cárdenes, Camila Cabrera, Sebastián |
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| description | En el marco del Convenio de Comisiones de Estudio suscripto entre la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Catamarca (FCA-UNCA) y el Centro Regional Catamarca-La Rioja del INTA, se desarrollaron planes de trabajo bajo la modalidad de comisiones de estudio. Estos planes tuvieron como objetivo pedagógico fomentar el aprendizaje experiencial en alumnos de la carrera de Ingeniería Agronómica de la FCA, con prácticas que aborden necesidades reales del medio, bajo sis-tema de tutorías por parte de ambas instituciones. |
| format | Informe técnico |
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| institution | Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA -Argentina) |
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| publishDate | 2024 |
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| publisher | Estación Experimental Agropecuaria Catamarca, INTA |
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| spelling | INTA190492024-08-21T16:19:56Z La olivicultura como eje en la labor interinstitucional para la formación en Ingeniería Agronómica Aybar, Vanesa Estefania Ortiz, Pacifico Del Valle Cuenca, Emanuel Carrizo Cárdenes, Camila Cabrera, Sebastián Ingeniería Agrícola Método Pedagógico Práctica Agronómica Estudiante de Grado Convenio Agricultural Engineering Teaching Methods Agronomic Practices Undergraduates Agreements Olivicultura Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) En el marco del Convenio de Comisiones de Estudio suscripto entre la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Catamarca (FCA-UNCA) y el Centro Regional Catamarca-La Rioja del INTA, se desarrollaron planes de trabajo bajo la modalidad de comisiones de estudio. Estos planes tuvieron como objetivo pedagógico fomentar el aprendizaje experiencial en alumnos de la carrera de Ingeniería Agronómica de la FCA, con prácticas que aborden necesidades reales del medio, bajo sis-tema de tutorías por parte de ambas instituciones. EEA Catamarca Fil: Aybar, Vanesa Estefania. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Catamarca; Argentina Fil: Aybar, Vanesa Estefania. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentina Fil: Ortiz, Pacifico Del Valle. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Catamarca; Argentina Fil: Cuenca, Emanuel. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentina Fil: Carrizo Cárdenes, Camila. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentina Fil: Cabrera, Sebastián. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentina 2024-08-21T16:15:50Z 2024-08-21T16:15:50Z 2024-08 info:ar-repo/semantics/informe técnico info:eu-repo/semantics/report info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://hdl.handle.net/20.500.12123/19049 spa Hoja informativa / Estación Experimental Agropecuaria Catamarca, a.1, no.2 (Agosto 2024) info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf Estación Experimental Agropecuaria Catamarca, INTA |
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