Les vidéos agricoles pour accompagner les populations non scolarisées

Le projet d’utilisation des vidéos agricoles pour la formation et l’éducation des jeunes et des femmes non scolarisés a été mis en place au Cameroun, entre 2015 et 2017, avec l’appui financier du Forum des services de conseil agricole du Cameroun (CAMFAAS). Plus de 200 personnes ont bénéficié direct...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ngouambe, Nestor
Formato: Case Study
Lenguaje:Francés
Publicado: Technical Centre for Agricultural and Rural Cooperation 2019
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10568/101172
Descripción
Sumario:Le projet d’utilisation des vidéos agricoles pour la formation et l’éducation des jeunes et des femmes non scolarisés a été mis en place au Cameroun, entre 2015 et 2017, avec l’appui financier du Forum des services de conseil agricole du Cameroun (CAMFAAS). Plus de 200 personnes ont bénéficié directement de cette initiative, qui visait à améliorer les stratégies de renforcement des capacités des producteurs ruraux à travers la création des centres de visualisation de films agricoles.