Indicadores para la valoración del impacto del taller de formacion de estrategias de aprendizaje en el desempeño docente de los profesores y estudiantes de las sedes universitarias municipales

Indicadores para la valoración del impacto del taller de formacion de estrategias de aprendizaje en el desempeño docente de los profesores y estudiantes de las sedes universitarias municipales

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Hernández, Marianela.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Hernández Díaz, Adela., Area Arrondo, Osvaldo.
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: La Habana : Ministerio de Educación Superior, 2011.
Materias:
Education. > Higher.
Educación. > Educación superior.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/unanicaragua/99075

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