La relación entre la capacidad de atención dividida y la estimación prospectiva del tiempo

Código QR

La relación entre la capacidad de atención dividida y la estimación prospectiva del tiempo

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Azzollini, Susana Celeste.
Autor Corporativo:	e-libro, Corp.
Otros Autores:	González, Federico Faustino., Gómez, María Emilia.
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Buenos Aires (Argentina) : Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines, 2004.
Materias:	Psicología. > Psicología experimental. Psychology. > Experimental psychology. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://elibro.net/ereader/unanicaragua/9521

Ejemplares similares

La Terapia Gestalt y la presencia terapéutica de Fritz Perls
por: Ramírez Calderón, Iván.
Publicado: (2011)

Evaluación de la confiabilidad del sistema cualitativo de calificación para la versión modificada del Test Gestáltico de Bender
por: Merino Soto, César.
Publicado: (2011)

Adaptación y validación de la versión hispana del cuestionario de estilo emocional
por: Guarino, Leticia.
Publicado: (2011)

Confiabilidad y validación de un modelo de formulación clínica conductual
por: Muñoz-Martinez, Amanda M.
Publicado: (2011)

Introducció als dissenys experimentals, quasiexperimentals i ex post facto /
por: Portell Vidal, Mariona.
Publicado: (2014)

Lecturas de psicología experimental /
Publicado: (2013)

La investigación experimental en psicología : fundamentos científicos y técnicas /
por: Pelegrina del Río, Manuel.
Publicado: (1999)

Cuerpos, emociones, experimentación y psicología /
por: Despret, Vinciane.
Publicado: (2015)

Especialización hemisférica funcional de dos niveles de procesamiento de información lingüística identidad visual y semántica categorial /
por: Martínez, Ana María., et al.
Publicado: (2004)

Recuperación de la relación clave-consecuencia por el cambio de contexto después de la interferencia en aprendizaje causal /
por: García Gutiérrez, Ana,
Publicado: (2003)

Normas españolas de 290 nuevos dibujos : acuerdo en la denominación, concordancia de la imagen, familiaridad, complejidad visual y variabilidad de la imagen /
por: Pérez, Miguel Ángel,
Publicado: (2003)

Entre el "¿Y si el otro no estuviera ahí?" y la "atención a la diversidad" notas para una aclaración tan confusa como entrañable /
por: Skliar, Carlos.
Publicado: (2002)

Módulo didáctico : análisis funcional de la conducta /
por: Urrea Cuéllar, Ángela María,
Publicado: (2020)

Una comparación Monte Carlo de tres métodos métricos de segmentación con análisis conjunto /
por: Picón, Eduardo,
Publicado: (2004)

Diferentes estrategias de aprendizaje espacial en tortugas reveladas mediante un procedimiento de inversión en un laberinto radial /
por: López, J. C.,
Publicado: (2004)

Relación entre nivel ocupacional de los padres y coeficientes intelectuales de los hijos
por: Schnake Ayechu, Hugo.
Publicado: (1972)

Psique, soma, institución: una lectura de la psicopatología del trabajo /
por: Durán Rojas, Cristóbal.
Publicado: (2003)

Efectos de la atención sistemática sobre la conducta de los lactantes. Escala conductual y resultados
por: Reconco, Myriam.
Publicado: (1977)

Posibilidad de integración de las teorías cognitivas y la psicometría moderna
por: Cortada de Kohan, Nuria.
Publicado: (2005)

Hacia una redefinición del concepto de comunidad: cuatro ejes para un análisis crítico y una propuesta /
por: Krause Jacob, Mariane.
Publicado: (2001)

Cognitive maps across cultures and across sciences
por: Rimoldi, Horacio J. A.
Publicado: (2004)

Aprendizaje sabor-sabor en la adquisición de preferencias gustativas /
por: Díaz, E.,
Publicado: (2004)

El escenario de la intervención comunitaria
por: Lapalma, Antonio Ismael.
Publicado: (2001)

Metacognition and the acquisition of knowledge processes underlying science
por: Narvaja, Pablo.
Publicado: (2004)

Vocational choice as a source of stress
por: Cortada de Kohan, Nuria.
Publicado: (2004)

Interpersonal trust in different ages
por: Sacchi, Carla.
Publicado: (2004)

Science rationality and inference: an insight from cognitive psychology /
por: López Alonso, Alfredo O.
Publicado: (2004)

Las competencias profesionales del psicólogo y las necesidades de perfiles profesionales en los diferentes ámbitos laborales
por: Castro Solano, Alejandro.
Publicado: (2004)

Conceptos de condicionamiento clásico en los campos básicos y aplicados
por: Pérez-Acosta, Andrés M.
Publicado: (2003)

Socialización y comportamiento infantil según el genero
por: Villanueva V., Nancy B.
Publicado: (1997)

Claude Bernard padre de la fisiología experimental acercamiento a una bibliografía /
por: Morales González, Héctor Andrés.
Publicado: (2009)

Relación entre factores individuales y familiares de riesgo para desórdenes alimenticios en alumnos de enseñanza media
Publicado: (2002)

Comparación entre los intereses vocacionales en Colombia y Estados Unidos
por: Geist, Harold.
Publicado: (1976)

El conocimiento animal
por: Santibáñez H., Guy.
Publicado: (2003)

Comparación entre las razones para elegir ocupaciones en mujeres de cinco países latinoamericanos de habla castellana
por: Geist, Harold.
Publicado: (1975)

Discrepancia entre el yo real y el yo ideal en Puerto Rico y en los Estados Unidos
por: Rodriguez, Leonardo.
Publicado: (1970)

Un test para evaluar los intereses tecnológicos de jóvenes entre los 11 y los 15 años de edad
por: Loredo, Olga.
Publicado: (1985)

Acerca de la anormalidad y de lo anormal notas para un enjuiciamiento (voraz) a la normalidad /
por: Skliar, Carlos.
Publicado: (2002)

La psicología ambiental en el Siglo XXI: el desafío del desarrollo sustentable /
por: Moser, Gabriel.
Publicado: (2003)

Rogelio Díaz-Guerrero : pionero de la Psicología Experimental en México /
por: Carrascoza Venegas, César A.,
Publicado: (2003)