El desarrollo de la autovaloración docente desde el enfoque creativo vivencial en los estudiantes de la carrera de Pedagogía Psicología /

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El desarrollo de la autovaloración docente desde el enfoque creativo vivencial en los estudiantes de la carrera de Pedagogía Psicología /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Calzado Hernández, Lilián.
Otros Autores:	Mariño Castellanos, Juana Teresa (tutor.)
Formato:	Tesis eBook
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Materias:	Education > Study and teaching. College students. Creative thinking. Estudiante. Enseñanza. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://elibro.net/ereader/unanicaragua/90775

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