Estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de gramática inglesa con una concepción sociocultural

Estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de gramática inglesa con una concepción sociocultural

Presenta una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de gramática inglesa con una concepción sociocultural.

Bibliographic Details
Main Author: Vega Puente, Juan Carlos.
Corporate Author: e-libro, Corp.
Other Authors: Bermello Lastra, Gladys. (Director)
Format: eBook
Language:Spanish
Published: La Habana : Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", 2011.
Subjects:
Education. > Higher.
Educación. > Educación superior.
Libros electrónicos.
Online Access:https://elibro.net/ereader/unanicaragua/86195
Description
Summary:Presenta una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de gramática inglesa con una concepción sociocultural.
Item Description:Tesis (doctorado)- Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona".
Physical Description:222 p.

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