Elementos para una fundamentación teórico-práctica del proceso de aprendizaje grupal

Elementos para una fundamentación teórico-práctica del proceso de aprendizaje grupal

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chehaybar, Edith.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: D.F. (México) : Universidad Nacional Autónoma de México, 1994.
Materias:
Educación. > Publicaciones seriadas. > México.
Education. > Periodicals. > Mexico.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/unanicaragua/6991

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