La transición en la pedagogía como campo de conocimiento : una mirada desde el análisis conceptual de la producción discursiva /
Entre 1934 y 1989, el campo pedagógico se vio nutrido por la publicación de diversos textos y materiales vinculados con los estudios de posgrado y licenciatura en Pedagogia en la Facultad de Filosofia y Letras de la UNAM, asi como con el surgimiento y la presencia de otras entidades institucionale...
Main Author: | Rojas Moreno, Ileana (autor.) |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Distrito Federal, México :
Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C.,
2004.
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Subjects: | |
Online Access: | https://elibro.net/ereader/unanicaragua/31644 |
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