Comprensión: eslabón fundamental para acercar las prácticas de estudio y las evaluativas en la educación superior: la aplicación como elemento fundante de la comprensión /

Comprensión: eslabón fundamental para acercar las prácticas de estudio y las evaluativas en la educación superior: la aplicación como elemento fundante de la comprensión /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Salazar Vargas, Diego.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Peláez Cárdenas, Andrés.
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: Colombia : Red Revista Lasallista de Investigación, 2005.
Materias:
Educación. > Educación especial. > General.
Education. > Special education. > General.
Educación. > Evaluación.
Education. > Evaluation.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/unanicaragua/25758

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