La contextualización de la didáctica de la matemática un imperativo para la enseñanza de la matemática en el siglo XXI /
| Autores principales: | , |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Ciudad de la Habana :
Editorial Universitaria,
2008.
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| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/unanicaragua/22527 |
| Publicado: | Vol.13, Num. 3 (2008)- |
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| Descripción Física: | 50-61 p. |
| ISSN: | 1609-4808 |