Dinámica para una formación interpretativa contextualizada en lenguas extranjeras en contextos de inmersión sociocultural

Dinámica para una formación interpretativa contextualizada en lenguas extranjeras en contextos de inmersión sociocultural

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tardo Fernández, Yaritza.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Matos Hernández, Eneida.
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: La Habana (Cuba) : Editorial Universitaria, 2007.
Materias:
Educación. > Educación superior.
Education. > Higher.
Educación. > Estudiantes y vida estudiantil.
Education. > Students and student life.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/unanicaragua/22489

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