La articulación del diseño curricular con los aspectos educativos del proceso de enseñanza - aprendizaje y la formación de valores profesionales en los estudiantes de la educación superior

La articulación del diseño curricular con los aspectos educativos del proceso de enseñanza - aprendizaje y la formación de valores profesionales en los estudiantes de la educación superior

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Cruz Baranda, Silvia.
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2003.
Materias:
Higher education. > Periodicals. > Cuba.
Educación Superior. > Publicaciones seriadas. > Cuba.
Educacion Superior.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/unanicaragua/22375

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