La categoría pragmatista de acción y su implicancia para una perspectiva psicosocial del aprendizaje normativo
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San Luis (Argentina) :
Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis,
2004.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/unanicaragua/20791 |
| Publicado: | Vol. 5, No. 10(2004)- |
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| Descripción Física: | 113-124 pp. |
| Frecuencia de Publicación: | Semestral |
| ISSN: | 1515-4467 |