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| LEADER |
03120nam a2200469 i 4500 |
| 001 |
ELB171644 |
| 003 |
FINmELB |
| 005 |
20211012121057.0 |
| 006 |
m o u |
| 007 |
cr cn||||||||| |
| 008 |
211004s2020 pe ob 000 0 spa d |
| 020 |
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|a 9786123183011
|q (e-book)
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| 020 |
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|z 9786123183028
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| 035 |
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|a (OCoLC)1280139577
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| 040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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| 050 |
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4 |
|a HF5549.5.M63
|b K364 2020
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| 080 |
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|a 658.3
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| 082 |
0 |
4 |
|a 658.314
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Kaneko Aguilar, Juan José,
|e autor.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Story cards para la gestión de talento :
|b storytelling, storyboard y role-playing game /
|c Juan José Kaneko Aguilar.
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| 264 |
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1 |
|a Lima :
|b Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC),
|c 2020.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (140 páginas)
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
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| 337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
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| 338 |
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|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 505 |
0 |
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|a Página legal -- El Autor -- Índice -- Prólogo -- Introducción -- Primera Parte. Generalidades -- Capítulo 1. Introducción al uso de historias en empresas -- Capítulo 2. Método story cards -- Segunda Parte. Creación de historias -- Capítulo 3. Uso de las story cards en la creaciónde historias -- Capítulo 4. Herramientas para mejorarla historia -- Tercera Parte. Aplicación de lashistorias a la gestión del talento humano -- Capítulo 5. Storytelling -- Capítulo 6. Storyboard -- Capítulo 7. Role-playing game -- Referencias.
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| 520 |
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|a Al analizar la naturaleza de las historias, se observa que se pueden transmitir de tres maneras: narradas (storytelling), mostradas (storyboard) o vivenciadas (role-playing game). El presente libro desarrolla el aspecto aplicativo de estas tres herramientas usando el método story cards. Este consiste en un conjunto de 60 tarjetas, desarrollado a partir de las teorías del constructivismo, los postulados de la terapia narrativa y los aportes de la neurociencia, que posibilitan aplicar de forma lúdica el storytelling, el storyboard y el role-playing game. Debido a su naturaleza emocional, no solo poseen mucho potencial para el marketing, sino también para la gestión del talento humano, pues permiten realizar diagnósticos cualitativos y generar cambios en el ambiente organizacional.
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| 588 |
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|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
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0 |
|a Personnel management.
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| 650 |
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0 |
|a Self-directed work teams.
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| 650 |
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0 |
|a Role playing.
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| 650 |
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4 |
|a Administración de personal.
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| 650 |
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4 |
|a Equipos de trabajo.
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| 650 |
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4 |
|a Juegosa de rol.
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| 655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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| 797 |
2 |
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|a elibro, Corp.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/unanicaragua/171644
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| 950 |
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|a eLibro Cátedra
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| 950 |
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|a eLibro Ciencias Económicas y Administrativas
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| 950 |
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|a eLibro Cátedra España
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