La cuestión del estatus científico de la educación física en el contexto educativo

La cuestión del estatus científico de la educación física en el contexto educativo

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vaquero Barba, Angela.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: Vitoria-Gazteis : Red Revista de Psicodidáctica, 2001.
Materias:
Educación física.
Enseñanza científica.
Educación.
Physical education.
Education.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/unanicaragua/15635

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