El TDAH no es una condición negativa : la causa de tan elevado porcentaje de diagnósticos erróneos : acercamiento desde la neurociencia cognitiva /
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | eBook |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid :
CEPE, Ciencias de la Educación Preescolar y Especial,
2017.
|
| Colección: | Educación especial y dificultades de aprendizaje ;
8 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/unanicaragua/153544 |