El acompañamiento tutorial como estrategia de la formación personal y profesional : un estudio basado en la experiencia en una institución de educación superior /

El acompañamiento tutorial como estrategia de la formación personal y profesional : un estudio basado en la experiencia en una institución de educación superior /

Bibliographic Details
Main Authors: Ariza Ordóñez, Gladys Ibeth., Ocampo Villegas, Héctor Balmes (Author)
Corporate Author: e-libro, Corp.
Format: Article
Language:Spanish
Published: Bogotá : Red Universitas Psychologica, 2005.
Subjects:
Tutoría.
Universidades.
Educación.
Programas de educación.
Evaluación de la educación.
Universities and colleges.
Tutors and tutoring.
Education.
Education > Evaluation.
Artículos electrónicos.
Online Access:https://elibro.net/ereader/unanicaragua/103165
Description
Published:Vol. 4, Núm. 001 (Enero-Jun. 2005)-
Physical Description:[31]-41 p.
ISSN:1657-9267

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