Plan estratégico institucional de la Escuela Nacional de Agricultura Roberto Quiñónez, Periodo 2002-2006

La Escuela Nacional de Agricultura Roberto Quiñónez de El Salvador, consciente de su papel como institución formadora del recurso humano que desea participar proactivamente en la reconversión del agro, ha formulado el presente documento titulado Plan Estratégico Institucional 2002-2006 en el cual se...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez, Jorge
Otros Autores: Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Zamorano: Escuela Agrícola Panamericana, 2014 2014
Materias:
ENA
Acceso en línea:http://bdigital.zamorano.edu/handle/11036/3241
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spelling ZAMORANO32412023-03-27T07:22:15Z Plan estratégico institucional de la Escuela Nacional de Agricultura Roberto Quiñónez, Periodo 2002-2006 Rodríguez, Jorge Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano. Educación agrícola ENA La Escuela Nacional de Agricultura Roberto Quiñónez de El Salvador, consciente de su papel como institución formadora del recurso humano que desea participar proactivamente en la reconversión del agro, ha formulado el presente documento titulado Plan Estratégico Institucional 2002-2006 en el cual se establecen el pensamiento, lineamientos y acciones estratégicas que regirán el quehacer institucional de los próximos años para enfrentar los retos y desafíos del nuevo milenio. La función educadora es clave para propiciar los cambios cualitativos y cuantitativos en los nuevos profesionales graduados de las ciencias agropecuarias, quienes serán, según la nueva concepción de la ENA, los promotores de esa reconversión. La metodología con la cual se elaboró el plan consistió en la recopilación de las sugerencias en las consultas externas e internas a través de foros, seminarios y talleres con los sectores relacionados con el sector agropecuario, graduados, estudiantes y personal de la institución, garantizando as; la pertinencia con las necesidades del sector ocupacional. Con este plan se pretende formar los profesionales en ciencias agropecuarias que respondan a las necesidades del sector ocupacional. 2014-11-12T21:51:58Z 2014-11-12T21:51:58Z 2002 Article http://hdl.handle.net/11036/3241 spa 10:00 PM Revista CEIBA;Vol. 43, No. 1 Copyright Escuela Agrícola Panamericana, Zamorano 2014 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es openAccess application/pdf application/pdf Zamorano Zamorano: Escuela Agrícola Panamericana, 2014
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Rodríguez, Jorge
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