La cultura financiera y su relación con el comportamiento financiero de los estudiantes de ingeniería de la Universidad Nacional Agraria de la Selva
El objetivo de la investigación fue determinar la relación de la cultura financiera con el comportamiento financiero de los estudiantes de las carreras profesionales de Ingeniería de la Universidad Nacional Agraria de la Selva (UNAS) en Tingo María, ubicada en la provincia de Leoncio Prado, región d...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional Agraria de la Selva
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14292/3218 |
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| author | Vega Valenzuela, Romula |
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| description | El objetivo de la investigación fue determinar la relación de la cultura financiera con el comportamiento financiero de los estudiantes de las carreras profesionales de Ingeniería de la Universidad Nacional Agraria de la Selva (UNAS) en Tingo María, ubicada en la provincia de Leoncio Prado, región de Huánuco. Sobre la metodología empleada, se trata de una investigación correlacional de diseño no experimental y tipo transversal; cuya población estuvo conformada por 1,890 estudiantes con una muestra de 70, el instrumento utilizado fue un cuestionario de 15 preguntas afirmativas tipo Likert, la prueba de hipótesis usada fue el coeficiente de correlación de Pearson. Se obtuvo como resultado que sí hay relación entre la cultura financiera y el comportamiento financiero de los estudiantes objeto de estudio, determinando que sí existe correlación positiva alta (r = 0.804) y una significancia bilateral (p.valor < 0.05) = (0.000 < 0.05). Asimismo, para la dimensión conciencia y comportamiento financiero existe correlación de alta intensidad (r = 0.775), entre el conocimiento y el comportamiento financiero, también existe correlación de moderada intensidad (r = 0.524), entre las habilidades y el comportamiento financiero igualmente existe correlación de moderada intensidad (r = 0.626) y por último entre la actitud y el comportamiento financiero de los estudiantes de Ingeniería de la UNAS se comprobó que existe correlación positiva alta (r = 0.860). |
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